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図画工作

学年別題材一覧 | 平成17~22年度用教科書

学習主題
…材料や場所の活用 …行為の展開 …想の拡充
領 域
…絵に表す …立体に表す ,…つくりたいものをつくる,工作に表す …鑑賞
学年テーマ 1・2年上 みつけたよ
題材名 学習のねらい 学習
主題
領域
6・7 すきな もの なあに おもいついた ものを かく
8・9 みんな なかよし はさみで かみを きって みると
10・11 でてきた できた みぢかな ばしょや ざいりょうを つかって 造・絵
12・13 はこ ハコ はこ ざいりょうを くみあわせて
14・15 どんどん ならべて いろいろな ものを ならべて
16・17 ねんどで たしざん いろいろな かたちの ねんどで
18・19 きょうかしょ びじゅつかん さわって かんじて  
20・21 こっちに おいでよ きに いった ばしょを みつけて
22・23 おもしろい かたち いっぱい しぜんの いろいろな ものから
24・25 みて,みて,おはなし おはなしを えに かく
26・27 たのしいな すごいな みた どうぶつを おもいだして 絵・立
28・29 ウキウキ ドキドキ おもいでを えに かくと
30・31 ペタペタぺッタン うつして たのしむ
32・33 ニョキニョキ コロコロ みぢかな ものを くみあわせて
34・35・36 いろと ようぐの ホームページ      
37・38・39 ぞうけいずかん      
学年テーマ 1・2年下 たのしいな
題材名 学習のねらい 学習
主題
領域
6・7 いっぱい ゆめ いっぱい ねがった ことを えに かいて
8・9 わっ! すごいな かんじた ことを えに かく
10・11 これ いい かんじ いろいろな ざいりょうと ふれあって 造・絵
12・13 おはなし ロボット ざいりょうを くみあわせて
14・15 どんどん できるよ かみを つないで つないで
16・17 かたおし かたぬき ねん土の かたぬきを する
18・19 きょうかしょ びじゅつかん あつめて かざって たからもの  
20・21 ひかりの おくりもの ひかりや とうめいな ざいりょうを つかって
22・23 ざいりょうの へんしん みのまわりの ざいりょうを たのしく つかって
24・25 見て,見て,おはなし そうぞう した ことを かく
26・27 おしゃれな どうぶつ すきな どうぶつを つくる 絵・立
28・29 きって ワクワク めくルンルン カッターナイフを つかって
30・31 うつして うつして かみで はんを つくって
32・33 ピョコピョコ ストローマジック うごく しくみを つかって
34・35・36 いろと ようぐの ホームページ      
37・38・39 ぞうけいずかん      
学年テーマ 3・4年上 ためしながら
題材名 学習のねらい 学習
主題
領域
6・7 きせつの中で いろいろな場しょで
8・9 これでかけるよ いろいろなざいりょうをつかって
10・11 グルグル かくかく 絵のぐでいろいろな線を引いて
12・13 くっつけ くっつけ ねん土をつけたり,たしたりして
14・15 風パワー ぜんかい 風の力でうごくし組をつかって
16・17 心キラリ 見たことやかんじたことから
18・19 ねん土でお話 お話をねん土で
20・21 きょうかしょ びじゅつかん 絵本がいっぱい  
22・23 ふわふわゴーゴー いろいろなふくろをつかって
24・25 だんボールのへんしん ざいりょうを生かして
26・27 そのときの気もちを大切に ものがたりやそうぞうしたせかいを
28・29 みんなでつくろう! ゆめの町 みんなで力を合わせて
30・31 広がれ生きものワールド 紙はんをつかって
32・33 切って 切って トントントン のこぎりや小刀で
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37・38・39 ぞうけいずかん      
学年テーマ 3・4年下 たしかめながら
題材名 学習のねらい 学習
主題
領域
6・7 ざいりょう物語 ざいりょうのとくちょうを生かして 造・つ
8・9 キラキラ光る絵 光るざいりょうを使って
10・11 絵の具のふしぎ 形や色を生かして
12・13 ひもでつくろう ねん土のひもを組み合わせると
14・15 コロコロ コロガラート 転がして遊ぶものを
16・17 わすれられない日 見たこと,したことを
18・19 お話の世界 お話をねん土でつくったり,絵にかいたり 絵・立
20・21 きょうかしょ びじゅつかん だいすき! わくわくワールド  
22・23 ワンダーランドへようこそ おく場所を考えながら
24・25 ぬのから 生まれた 集めたぬのを使って
26・27 ゆめを広げて 空想したり,思い出したりして
28・29 ハッピーカード とび出す仕組みを使って
30・31 木から生まれた世界 いろいろな木はんを使って
32・33 へん身 パッ! 切ったりつないだりして
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37・38・39 ぞうけいずかん      
学年テーマ 5・6年上 自信をもって
題材名 学習のねらい 学習
主題
領域
6・7 ダイナミックスペース みんなで協力して
8・9 トローリかたまれ えき体ねん土を使って
10・11 ゲートをぬけてゴールイン 身近な材料を組み合わせて
12・13 こんなとき感じること思うこと 心に感じたことを
14・15 動くよ動く絵が動く 絵を動かして
16・17 ほって 刷って 多色木はんで表すと
18・19 きょうかしょ びじゅつかん よく見てみると  
20・21 曲げてねじって ねん土の板をつくって
22・23 光とかげ 光や光る材料を生かして
24・25 板を切りぬいて 電動糸のこぎりを使って
26・27 心 広がる場面 想ぞうしたことを表して
28・29・30・31 広がれアート! 作品を学校や地いきにかざって 全領域
32・33 きょうかしょ びじゅつかん 日本のアート  
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37・38・39 ぞうけいずかん      
学年テーマ 5・6年下 思いを広げて
題材名 学習のねらい 学習
主題
領域
6・7 地球アート 場所や環境の特ちょうを生かして
8・9 やさしい紙 材料の特ちょうを確かめながら
10・11 くねくねアート はり金などの金属を使って
12・13 わたしの町 町のしょうかいを絵で
14・15 ユラユラ クルクル いろいろな動く仕組みを使って
16・17 色を選んで 思いを表してみると
18・19 きょうかしょ びじゅつかん 表し方の広がり  
20・21 のばして,まるめて,くっつけて ねん土の板でつつをつくって
22・23 ワクワク カーニバル 場所の特ちょうを生かして
24・25 生まれ変わった板たち 板を切ったり,組み合わせたりして
26・27 心 広がる場面 物語や想像したことを表す
28・29・30・31 夢を集めて 協力してつくると 全領域
32・33 きょうかしょ びじゅつかん 願いや思いを形や色に・・・  
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37・38・39 ぞうけいずかん