「かんじる ためす つくりだす」ことを通して
資質・能力と豊かな創造力を育む

私たちは、先生と子どもたちが授業で生み出す学びをずっと大切にしてきました。
子どもたちが自ら感じ、試しながらつくりだす喜びを支え、創造する力を育むために、これからも先生と子どもに寄り添い続けます。

更新情報

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2019.10.10

Webマガジン:「学び!と美術」Vol.86 “鉄道と美術教育 その2” を追加しました。

2019.10.07

2020年度版 小学校教科書『図画工作』のご案内の「資料ダウンロード:年間指導計画案・評価規準(令和2年度使用 平成27年度版 1・2下、3・4下、5・6下)」を更新しました(表記統一等)。

2019.10.03

2020年度版 小学校教科書『図画工作』のご案内の「資料ダウンロード:年間指導計画案・評価規準(1・2上~5・6下)」を更新しました(表記統一等)。

2019.09.12

2020年度版 小学校教科書『図画工作』のご案内の「教師用指導書」を更新しました。

2019.09.10

Webマガジン:「学び!と美術」Vol.85 “鉄道と美術教育” を追加しました。

2019.09.09

2020年度版 小学校教科書『図画工作』のご案内の「資料ダウンロード:年間指導計画案・評価規準の参考事例(Excelファイル)」を更新しました。

2019.08.09

Webマガジン:「学び!と美術」Vol.84 “子どもと大人をつなぐ場所” を追加しました。

2019.08.08

2020年度版 小学校教科書『図画工作』のご案内に「資料ダウンロード:年間指導計画案・評価規準の参考事例(Excelファイル)」を追加しました。

2020年度版 小学校教科書『図画工作』のご案内2020年度版 小学校教科書『図画工作』のご案内

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図画工作から高校美術まで。
造形教育全体を見渡「形を掲載。

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図画工作・美術教育の最前線。

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図画工作の教科書と
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国際理解の事例についての紹介。

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図画工作における
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プログラミング的思考を
図画工作でどのように育てるのか。

学習指導要領

学習指導要領
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何が変わったの?どう変わったの?
これを見れば一目瞭然。

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文部科学省情報

文部科学省発信の図画工作関連の
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