ブックタイトル子どもと先生を育てる授業のABC

概要

子どもと先生を育てる授業のABC

32マンガはあたたかい「漫画はあたたかいコミュニケーションだ」といったのは，漫画家の手塚治虫です。マンガは，言葉で話したり，文字で伝えたりする表現以上に「対話」することができます。ユーモアや風刺などを一枚のマンガで表現することができます。さりげなく盛り込むことができるので，人間関係も円滑になり，人の心もなごみます。いろいろなマンガがありますが，親や先生など身近な人がかいたマンガほど，子どもが喜ぶものはありません。生まれて間もない子どもには，私たちのような言葉はありません。見たり，匂いを嗅いだり，触ったりしたことを記憶に蓄積し，発語とともに概念が発達します。そうして，「もの」には名前（言葉）があること知るのです。同時期に，子どもは「かく」という表現行為を通して表現します。「なぐりかき」と呼ばれる絵や「頭足人」をかいて表し伝えようとします。ですから，絵（マンガも同じ）は，子どもにとって一番身近で＜自分＞を伝える有効な手段なのです。絵（マンガ）を囲んで，親子のコミュニケーションが成立しているのです。教室でも，子どもたちと先生とのコミュニケーションが，＜マンガ＞で成立しているとしたら，その空間はあたたかな場となるはずです。次のページから資料編として，手塚治虫の著書『漫画の描き方』を参考にしたものを掲載しました。その本の中には，お母さんがかくマンガの項があり，子どもにとって，一番身近な人のかく絵が何よりの愛情であると書いています。「絵をかく」というと緊張する人も多いかと思いますが，「お絵かき」（マンガ）というとなんだか，気持ちも軽くなりませんか。本来「絵」は，自分の意志で自由にかくものでありませんでしたか？４喜びがみえるさあ，みなさん，お絵かきを楽しみましょう。※手塚治虫『漫画の描き方－似顔絵から長編まで』知恵の森文庫光文社199639