生徒の興味をひく、
親しみやすい作品選び
生徒の好奇心と意欲を引き出すよう、古いものから新しいものまで古今東西の作品を精選し、大小のバランスを取って紙面を構成しました。それぞれ指導事項が明確な、「授業がしやすい」作品で題材を設定しています。
生徒の好奇心と意欲を引き出すよう、古いものから新しいものまで古今東西の作品を精選し、大小のバランスを取って紙面を構成しました。それぞれ指導事項が明確な、「授業がしやすい」作品で題材を設定しています。