ブックタイトル平成29年度版 高校美術 内容解説資料（別冊）

概要

平成29年度版 高校美術 内容解説資料（別冊）

高校美術3（116‐日文・美Ⅲ‐302）（3学期制）学期月時題材指導内容教科書のページ2オリエンテーション美術Ⅲの学習について授業内容，必要な用具，材料などの説明。全ページ１学期456816鉛筆による表現（拡大して緻密に描く。）顔や手など人物の部分靴や鞄または道具類植物や動物などから自分の描きたいものを探す。以下の3課題のうち一つを選択して制作する。A.絵画『心の風景』（F30号）B.デザイン『使ってみたくなる道具』（プレゼンテーション用のボードを作成する。）C.映像メディア表現『私の時間』（組み写真10枚以上）モチーフをよく観察し，拡大して描く。自分で撮影した写真などを利用してもよい。鉛筆の種類を使い分けるなどしてその特性を生かした使い方を工夫する。A.絵画『心の風景』心に浮かぶ心象風景を表現方法を工夫して自由に描く。（F30号以上）B.デザイン『使ってみたくなる道具』文房具や食器，照明器具などの器物をデザインする。使いやすく美しい形を探求する。（説明を付したスケッチやイラストで表現する。)C.映像メディア表現『私の時間』日常生活のの何気ない情景を写真で切り取り，自分の過ごしている時間を表現する。（組写真10枚以上）6,7,124,5,6,7,8,9,14,15,30,31,32,3316,1726,27,28,29,30,31,72 1学期のまとめ1学期に制作した作品の合評会。授業を振り返り，まとめと反省を行う。全ページ8夏期休暇94広がる美術の世界（鑑賞）教科書及びスライド等を使用して，今日の美術やデザインのさまざまな作品を鑑賞する。観賞後ワークシートを提出する。全ページ２学期10111222大作に挑む（卒業制作）以下から1課題を選択する。A.絵画（油絵またはアクリル画F50号以上）B.デザイン（パネルB全版）C.映像メディア表現（他の課題に相当する仕事量のもの）D.鑑賞（美術史に関係するレポート（写真や説明図を加え，原稿用紙30枚以上）絵画・彫刻，デザイン，映像メディア表現，鑑賞，のそれぞれの分野で生徒が自ら表現したいものを選び，計画を立て制作に取り組む。作品のテーマは自由最初に発想から完成に至る計画表を作成させ，必要に応じて中間講評を行う。全ページ３学期128卒業制作展の開催ポスター，案内状，目録等の制作，会場作り，展示作業玄関ロビーや階段踊り場など校内の適切な場所で，授業で制作した作品の展覧会を行う。案内状やポスターを協同で制作する。2卒業制作展の開催展示作業を通して，飾り付けの方法などを学ぶ。42,434美術と職業（鑑賞）美術に関係する職業について，教科書を通して理解を深める。取り上げられている専門家の他の作品などをスライドなどで鑑賞する。12,13,14,15,22,23,42,43全ページ32授業のまとめ3年間の美術の授業を振り返り，学んだこと，学び足りなかったことなどを話し合う。全ページ※本指導計画は生徒が主体的に題材を選択できるようにした計画例である。18