ブックタイトル平成29年度版 高校美術 内容解説資料（別冊）

概要

平成29年度版 高校美術 内容解説資料（別冊）

教科書の題材構成工芸Ⅰ（116-日文・工Ⅰ-301）ページ題材オリエンテーション2?3つくる喜び?生活の中の工芸4?5暮らしのかたち54?55身近な生活環境と工芸観察から表現へ6?7生活を観察する8?9美しい造形へ?美の秩序について10?11観察と平面表現12?13観察と立体表現考える14考える?ものづくりのデザインについて14考え，話し合い，案を明確にする14アイデアスケッチをする15検討用模型をつくる16レンダリング16CG表現16図面17プレゼンテーション造形の知識?機能・構造18?19機能と造形20?21にぎる?手と道具22?23つつむ?守る形24?25構造と造形26?27すわる?身体を支える28?29あかり?ライティングデザイン造形の知識?成形・色彩30?31さまざまな成形32?33つくる技術34?35材料の魅力36?37テクスチャー38色彩について38色彩と造形表現39色の体系40色の調和と働き41日本の伝統色つくる?材料・技法演習42?43木でつくる44?45金属でつくる46?47七宝でつくる48?49土でつくる50?51編む52?53染める工芸Ⅱ（116-日文・工Ⅱ-301）ページ題材オリエンテーション2-3場をつくる?社会に広がる工芸4-5人を思うかたち6-7自然に学ぶ54-55工房体験生活シーンごとに8-9ベンチをデザインする（演習）10-13遊動くおもちゃの制作（演習）14-15食ろくろによる鉢の制作（演習）16-17醤油差し，ソース入れをデザインする（演習）18-1920住家族が集うテーブルをデザインする（演習）21図法22-23革でバッグをつくる（演習）24-25装友人や家族に送るペンダントの制作（演習）26-27織物でコースターをつくる（演習）28-29伝材料特性を知る30-31木32-33金属34-35土・石・ガラス36-37プラスチックと新素材資料産業と工芸の歩み38－41近代デザインの変遷42-43椅子の変遷44-45社会の変化と量産化される工芸資料暮らしと伝統的な工芸46-47世界48-49アジア50-51アジアの伝統的な工芸品マップ52-53日本の伝統的な工芸品マップ6