ブックタイトル平成31年度版 内容解説資料（別冊）

概要

平成31年度版 内容解説資料（別冊）

12高校美術 1 （116‐日文・美Ⅰ‐302）（3学期制）学期月時題　材指導内容教科書のページ１　学　期2 （鑑賞）オリエンテーション「美術Ⅰ」の学習で学ぶこと。授業を受ける時の注意。準備するもの。全ページ6 （デザイン）色彩の基礎と配色と調和色彩について基本的事項を学ぶ。色彩調和や対比についても理解を深める。44?498 （デザイン）シンボルマークとロゴタイプ「自分」を表現するシンボルマーク（イニシャルマーク可）とロゴタイプを作る。文字と文字，文字とイラストなどを組み合わせて自分らしさを表現する。50?552 （絵画・彫刻）人物クロッキー生徒相互がモデルになってクロッキーをする。人物の骨格，重心，バランス，動勢などに注意する。7,9,12・138 （絵画・彫刻）親しい人を描く家族や友人など自分にとって大切な人を描く。家族を描く場合には始めにスケッチをして，そのスケッチを見ながら描く。7,12・13,22・23,32・33夏期課題風景スケッチ　「私の住む町」自分の住む町の好きな場所，紹介したいところなどをスケッチし提出する。２　学　期2 （鑑賞）日本の絵画絵巻物や障壁画，水墨画，浮世絵など日本美術における絵画作品を鑑賞する。（近現代絵画も含む。）4・5,19,22,28?32,348 （絵画・彫刻）自由模写・名作から学ぶ日本や西洋の絵画の中から好きな作品を選び，自分の感性に基づいて自由な立場で模写する。4・5,10?26,28?35,38?41,70・7110 （絵画・彫刻）彫塑・友人の頭像をつくる友人をモデルにして塑像で頭像をつくる。量感，動勢などの表現に注意しながら，塑像の基本的技術を学ぶ。7,12・13,36?412 （鑑賞）道具のかたちプロダクトデザインの作例を鑑賞し，人間が作った道具と美について考えたことをレポートにまとめる。また，自分の考えた形をスケッチで表現する。2・3,6?9,42・43,56?636（デザイン）案内をデザインする。（ウェイ・ショウイングとダイアグラム）美術室までの案内，自宅へ帰る道の表示など，自由な発想で標識等を考え，スケッチや写真などによって計画をプレぜンテーションする。または，移動にかかる時間などをダイアグラムを用いて表現する。2・3,6,8,56?59,64・65３　学　期4 （鑑賞）今日の美術20世紀以降の美術をスライドによって鑑賞する。デザイン，建築，ファッション，各地で開催されているアートフェスティバルなども取り上げる。鑑賞レポートを提出する。3,8・9,22?27,33?35,40?43,56・57,60・61,66・67,70・71,78・7910 （映像メディア表現／デザイン）形を切り取る・瞬間を切り取る1 年間撮り溜めた写真をまとめ，コメントを加え，思い出を記録した写真集を作る。レイアウトやタイポグラフィを考え，本としてまとめる。50?53,66・672 （鑑賞）「美術Ⅰ」の学習のまとめ「美術1 」の学習で制作した作品や，学んだことを整理し，これからの学習につなげる。全ページ456789101112123