ブックタイトル2020年度版「小学社会」内容解説資料

概要

2020年度版「小学社会」内容解説資料

5年P.268-269 6年P.214-215５ １学年１巻（合本）構成　１学年を１冊の教科書で構成することで，１年間の学習の見通しや，単元を越えた振り返り活動をおこないやすくしました。また，教科横断的な視点でのカリキュラム・マネジメントもおこないやすくなります。?自然災害から見た日本の国土 ?歴史学習での日本国憲法5年P.20-21 6年P.12 ?政治学習での日本国憲法?もくじには，１年間で学習する内容（大単元名，小単元名）や考えることを示しています。　１年間でどのような学習をするのか，先生も子どもも見通しをもちやすいよう，配慮しています。選択単元をもくじで明確に示し，学習計画を立てやすいよう，配慮しています。各大単元でどのようなことを学び，考えるのかを文章とイラストで示すことで，学習イメージをもちやすくし，見通しをもつことができるとともに，学習への期待感を高めることができます。情報の整理や表現活動はいつ，どんな学習をする？グラフの読み取りはいつ学習する？社会科と関連する内容はないかな？いつ，どんなことを総合的な学習の時間と関連づける？国語算数道徳総合的な　１年間を見通しやすいので，教科横断的な 学習の時間カリキュラム・マネジメントもおこないやすい!!5年P.3?日本の国土の学習34 35