ブックタイトル平成27年度版 小学算数 内容解説資料

概要

平成27年度版 小学算数 内容解説資料

昨年公表された国内学力調査や国際到達度調査の結果を見ますと，先生方の熱心な取り組みの成果として，学力低下の傾向に歯止めがかかったように思われます。この教科書は，基礎学力，思考力・表現力，そして活用力の育成を目指して，以下の３点の一層の実現を図ることを改訂方針とし，編集を行いました。1算数科における言語活動の充実を図ることにより，数学的な思考力・表現力をはぐくむ2算数的活動や個に応じた学習に取り組むことにより，確かな学力を育成する3算数の主体的な学習をうながすことにより，学習意欲・学習習慣を向上させるこの教科書を役立て，算数的活動を一層充実し，問題解決の過程に沿った学びを展開することによって子どもたちと一緒に算数を創り，算数の学び方が身に付けられるような楽しく確かな学習が行われることを期待しています。広島大学大学院教授小山正孝編集の基本方針─「わかる・できる・活かす・楽しむ」確かな算数の学習を目指して─7算数的活動の一層の充実を図り，数量や図形についての基礎的・基本的な知識及び技能を確実に身に付け，数学的な思考力・表現力を高め，算数を学ぶことの楽しさやよさを実感できるようにする。7個に応じ，個を生かした学びを通して，算数の基礎・基本を確実に習得するとともに，問題解決の過程に沿った学びを展開し，算数の基礎・基本を進んで生活や学習に活用できるようにして，算数の学び方を身に付け，自立的な探究につながるようにする。7子どもたちの算数の学びをデザインするとともに，子どもたちと創る算数の学習をデザインできるような教科書にする。