ブックタイトル2020年度版「図画工作」内容解説資料

概要

2020年度版「図画工作」内容解説資料

40 41教師用指導書のご案内テレビや電子黒板などに映して使えます。コンテンツを一覧でき，使いたい情報に手軽にすばやくアクセスできます。※掲載している画面等は全て開発中のものです。内容や機能は変更になる場合があります。で使える 充実のデジタル教材●導入コンテンツ●用具の使い方・　技法動画●関連する　ページ●振り返りワークシート・使い方動画・技法動画導入で使える，動画やスライド資料です。動画には図工が大好きな校長先生と元気な二人の子どもたちが登場し，発想のヒントを伝えてくれます。導入で児童に動画を見せる，導入の参考にするなどして活用できます。用具の使い方や技法の手順を確認するときに使えます。また，授業中テレビなどに映しておき，児童がいつでも見られるようにしておくといった活用もできます。「使ってみよう 材料と用具」や「教科書美術館」，活動内容が関連しているほかの題材ページなどを見せることができます。毎時間の終わり，題材の終わりに使える振り返りシートを用意。学習のめあてを確認しながら振り返り，学びの記録を付けることで，主体的な学びにつながります。画面イメージ「学校教育法等の一部を改正する法律」の公布により制度化された「学習者用デジタル教科書」を発売します。この「学習者用デジタル教科書」は，学校教育法において規定された基準において，必要に応じて紙の教科書に代えて利用することができます。学習者用デジタル教科書のご案内導入導導展導展●指導案例「指導解説編」本書p.37 に掲載している指導案例を確認できます。授業の準備をする際に役立ちます。●教科書紙面紙面を大きく映して見せることができます。紙面の拡大も自由にでき，掲載している児童作品や美術作品の細部を見せたいときにも活用できます。●学習のめあて「学習のめあて」を拡大表示できます。導入で児童とめあてを共有するときや，めあてを確認しながら活動を振り返るときに使えます。導展導振展開振り返りPDFを開く Wordを開く展覧会用キャプションワークシートPDFを開く Wordを開く題材後振り返りシートワークシートPDFを開く Wordを開く毎授業振り返りシートワークシートワークシートPDFを開く絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ?指導案指導案絵のぐをつかってあらわそうしぜんの色関連するページ絵の具使い方 パレットで絵の具を混ぜる 筆洗の使い方 いろいろな表し方① いろいろな表し方②つくり方・用具の使い方教科書を見るP.8-9導入コンテンツ 学習のめあてPDFを開く Wordを開く展覧会用キャプションワークシートPDFを開く Wordを開く題材後振り返りシートワークシートPDFを開く Wordを開く毎授業振り返りシートワークシートワークシートPDFを開く絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ?指導案指導案絵のぐをつかってあらわそうしぜん色関連するページ絵の具使い方 パレットで絵の具を混ぜる 筆洗の使い方 いろいろな表し方① いろいろな表し方②つくり方・用具の使い方教科書を見るP.8-9導入コンテンツ 学習のめあてPDFを開く Wordを開く展覧会用キャプションワークシートPDFを開く Wordを開く題材後振り返りシートワークシートPDFを開く Wordを開く毎授業振り返りシートワークシートワークシートPDFを開く絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ?指導案指導案絵のぐをつかってあらわそうしぜんの色関連するページ絵の具使い方 パレットで絵の具を混ぜる 筆洗の使い方 いろいろな表し方① いろいろな表し方②つくり方・用具の使い方教科書を見るP.8-9導入コンテンツ 学習のめあてデータだから，題材に合わせてアレンジして使えるな。振※紙の教科書と同一内容であり，　教材コンテンツは収録しておりません。主な機能・拡大，リフロー・音声読み上げ・色の反転，配色設定・総ルビ表示・書き込み，保存特別な配慮を必要とする児童が活用できる機能を多数搭載。絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！絵のぐははじめてでむずかしかったけど，少しずつなれてきた。自分のすきな色をいろいろつくりたい。絵のぐをまぜると新しい色ができて楽しかった。水のりょうもかえてためしたい。34174241 山田　花子デジタル教材のサンプル版はこちらから！学びの記録が次の活動に生きる※表示ソフトウェアは「まなビューア」を採用しています。※本ソフトウェアは開発中のため，本記載の内容及び仕様は予告なく変更する場合　があります。つくりかた　　　きる ところきりかたを くふうして。かさねて きると。ともだちは どんな かたちを つくったのかな。　　おもしろいかたちになった。かたちがつながったよ。ながくのびて いくよ。ここが すきだな。かみを まわして きると。まどに かざっても いいね。おった かみをきって みよう。きった かみをひらくと。かみを おったり かさねたり して きって みよう。どんな かたちが できるかな。できた かたちで かざって みよう。きって できる かたちを みつけ，くふうして つくる。おったり きったり しながら，たのしい かたちを かんがえる。おったり きったり する ことや，かざる ことを たのしむ。かみを きって できる いろいろな かたちで，きょうしつを かざる。おりかたや きりかたをくふうすると たのしいかたちに なるね。みんなで きょうしつを かざるとあかるく たのしく なるね。つかえる かみは とっておこう。はさみの さきで て4や ゆびをきらない ように しよう。ひっぱると のびるかたちに なったよ。おなじ かたちができた。ふたつに おる。ふたつに おる。ふたつに おる。ふたつに おる。ふたつに おる。ふたつに おる。はしを つなげてきる。きる。きる。　　　おる ところ12 13 はさみの つかいかたは 64ページ，のりの つかいかたは 65ページも みて みよう。・商品名：「学習者用デジタル教科書」1・２上～5・6下・発売：2020年4月 予定・価格：未定・動作環境：弊社Webサイトにて順次お知らせ致します。発売に関する情報本書p.37