ブックタイトル2020年度版「図画工作」内容解説資料

概要

2020年度版「図画工作」内容解説資料

523学期制と2学期制の2例を示しています。ここに示した配当時間や指導計画は例ですので，学校の実態に応じて，題材の選定，配当時間の調整を行い，指導計画をご作成ください。別案や複式学級に配慮した指導計画例についてはWebサイトでご覧いただけます。年間指導計画例第1学年（3学期制）第1学年（2学期制）53造…造形遊びをする活動絵…絵に表す活動立…立体に表す活動工…工作に表す活動鑑…鑑賞する活動学期頁項目題材名時数１学期（22時間）4-6鑑すきな かたちや いろ なあに27-9オリエンテーション10-11絵かきたい もの なあに2（選択）すきな もの いっぱい（選択）おひさま にこにこ12-13工ちょきちょき かざり414-15造すなや つちと なかよし2（選択）すなや つちで（選択）ねんどの かたまりで18-19立ひもひも ねんど220-21絵みて みて あのね422-23工おって たてたら424-25造ぺったん コロコロ2２学期（28時間）26-27立ごちそう パーティー はじめよう！228-29造カラフル いろみず230-31絵いろいろな かたちの かみから232-33工ひらひら ゆれて434-35絵おはなしから うまれたよ440-41工かざって なに いれよう442-43鑑でこぼこ はっけん！4（選択）かみねんどを おして（選択）こすりだして44-45立はこで つくったよ246-47絵のって みたいな いきたいな4３学期（18時間）48-49造ならべて ならべて250-51工かみざら コロコロ452-53鑑すきまちゃんの すきな すきま256-57工にょきにょき とびだせ658-59絵うつした かたちから4（選択）えのぐを つけた かたちから（選択）こすりだした かたちから学期頁項目題材名時数前期（30時間）4-6鑑すきな かたちや いろ なあに27-9オリエンテーション10-11絵かきたい もの なあに2（選択）すきな もの いっぱい（選択）おひさま にこにこ12-13工ちょきちょき かざり414-15造すなや つちと なかよし2（選択）すなや つちで（選択）ねんどの かたまりで18-19立ひもひも ねんど220-21絵みて みて あのね422-23工おって たてたら446-47絵のって みたいな いきたいな650-51工かみざら コロコロ4後期（38時間）54-55立いっしょに おさんぽ238-39造いっぱい つかって なに しよう2（選択）はこで（選択）カップで（選択）せんたくばさみで44-45立はこで つくったよ416-17絵やぶいた かたちから うまれたよ440-41工かざって なに いれよう424-25造ぺったん コロコロ258-59絵うつした かたちから2（選択）えのぐを つけた かたちから（選択）こすりだした かたちから32-33工ひらひら ゆれて434-35絵おはなしから うまれたよ442-43鑑でこぼこ はっけん！4（選択）かみねんどを おして（選択）こすりだして56-57工にょきにょき とびだせ6学期頁項目題材名時数１学期（24時間）2-4鑑たのしい かたちや いろの せかい25-7オリエンテーション8-9絵おはなみ スケッチ210-11造ひかりの プレゼント212-13立にぎにぎ ねん土214-15工わっから へんしん416-17絵ふしぎな たまご418-19造しんぶんしと なかよし224-25工まどから こんにちは6（選択）おうちの まどから（選択）まどを あつめて２学期（28時間）26-27絵たのしかったよ ドキドキしたよ428-29鑑いろの 見えかた むげん大230-31工音づくり フレンズ632-33造つないで つるして236-37絵はさみの あーと238-39立おもいでを かたちに240-41絵ことばの かたち4（選択）大すきな ものがたり（選択）せんの ぼうけん42-43工わくわく おはなしゲーム6３学期（18時間）44-45造だんボールに 入って みると！？248-49工パタパタ ストロー650-51立ともだち ハウス452-53絵たのしく うつして4（選択）かたがみを つかって（選択）かみはんで（選択）スチロールはんで54-55鑑ともだち 見つけた！2（選択）虫めがねで（選択）つくった カメラで学期頁項目題材名時数前期（32時間）2-4鑑たのしい かたちや いろの せかい25-7オリエンテーション8-9絵おはなみ スケッチ226-27絵たのしかったよ ドキドキしたよ410-11造ひかりの プレゼント212-13立にぎにぎ ねん土224-25工まどから こんにちは6（選択）おうちの まどから（選択）まどを あつめて50-51立ともだち ハウス414-15工わっから へんしん416-17絵ふしぎな たまご432-33造つないで つるして2後期（38時間）20-21立くしゃくしゃ ぎゅっ446-47絵ざいりょうから ひらめき442-43工わくわく おはなしゲーム630-31工音づくり フレンズ622-23絵とろとろえのぐで かく244-45造だんボールに 入って みると！？248-49工パタパタ ストロー652-53絵たのしく うつして4（選択）かたがみを つかって（選択）かみはんで（選択）スチロールはんで54-55鑑ともだち 見つけた！4（選択）虫めがねで（選択）つくった カメラで第2学年（3学期制）第2学年（2学期制）学期頁項目題材名時数１学期（20時間）2-4鑑しぜんの色15-7オリエンテーション8-9絵絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！214-15工くるくるランド418-19絵わたしの6月の絵220-21工ふき上がる風にのせて222-23鑑み近なしぜんの形・色3（選択）お気に入りの葉（選択）とっておきの石24-25絵あの日あの時の気もち6２学期（24時間）28-29絵ペタパタひらくと230-31造「小さな自分」のお気に入り232-33立くぎうちトントン238-39工空きようきのへんしん640-41造クミクミックス242-43絵ことばから形・色444-45工ゴムゴムパワー6（選択）ゴムゴムでトコトコ（選択）ゴムゴムでスルスル３学期（16時間）46-47立ねん土マイタウン248-49絵土でかく250-51工マグネットマジック6（選択）くっつく力で（選択）しりぞけ合う力で52-53造ひもひもワールド254-55絵いろいろうつして4学期頁項目題材名時数前期（26時間）2-4鑑しぜんの色15-7オリエンテーション8-9絵絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！416-17立切ってかき出しくっつけて212-13造ぬのをつないで220-21工ふき上がる風にのせて210-11立カラフルフレンド324-25絵あの日あの時の気もち414-15工くるくるランド632-33立くぎうちトントン2後期（34時間）44-45工ゴムゴムパワー6（選択）ゴムゴムでトコトコ（選択）ゴムゴムでスルスル22-23鑑み近なしぜんの形・色2（選択）お気に入りの葉（選択）とっておきの石52-53造ひもひもワールド236-37絵ひらいて広がるふしぎなせかい450-51工マグネットマジック6（選択）くっつく力で（選択）しりぞけ合う力で26-27立クリスタルアニマル440-41造クミクミックス238-39工空きようきのへんしん454-55絵いろいろうつして4学期頁項目題材名時数前期（26時間）2-4鑑しぜんの形15-7オリエンテーション8-9絵絵の具でゆめもよう314-15立立ち上がれ！ ねん土212-13工コロコロガーレ6（選択）コロコロワールド（選択）みんなでコロコロコースター24-25造つなぐんぐん2（選択）木のえだで（選択）丸めた紙で（選択）わりばしで44-45絵言葉から形・色432-33絵光のさしこむ絵252-53鑑ポーズのひみつ230-31立元気のおまもり4後期（34時間）40-41絵これでえがくと242-43工カードでつたえる気持ち610-11造ここにいたい218-19工ギコギコ トントン クリエイター654-55絵ほってすって見つけて448-49立ようこそ！ ゆめのまちへ420-21造ここをつつんだら2（選択）遊具を（選択）教室にあるものを22-23鑑色合いひびき合い228-29工おもしろだんボールボックス6学期頁項目題材名時数１学期（20時間）2-4鑑しぜんの形15-7オリエンテーション8-9絵絵の具でゆめもよう212-13工コロコロガーレ4（選択）コロコロワールド（選択）みんなでコロコロコースター14-15立立ち上がれ！ ねん土216-17絵まぼろしの花318-19工ギコギコ トントン クリエイター622-23鑑色合いひびき合い2２学期（24時間）24-25造つなぐんぐん2（選択）木のえだで（選択）丸めた紙で（選択）わりばしで28-29工おもしろだんボールボックス436-37立ひみつのすみか638-39造光とかげから生まれる形2（選択）暗い場所で（選択）明るい場所で42-43工カードでつたえる気持ち426-27絵わすれられない気持ち6３学期（16時間）46-47造まどをのぞいて248-49立ようこそ！ ゆめのまちへ250-51工ゴー！ ゴー！ ドリームカー6（選択）ゴムの力で（選択）風の力で52-53鑑ポーズのひみつ254-55絵ほってすって見つけて4第3学年（3学期制）第3学年（2学期制）第4学年（3学期制）第4学年（2学期制）●生活科との連携生活科との連携に配慮し，季節や行事，遊びなどと関連する題材を配列しています。１・２下p.26-27「たのしかったよ ドキドキしたよ」●幼児期との接続第1学年の前半には，幼児期の学びを生かせるよう，幼児期との接続に配慮した題材を配列しています。１・２上p.2-3「幼児期との接続ページ」資料編