平成31年度版 中学校道徳科教科書 「中学道徳 あすを生きる」のご案内平成31年度版 中学校道徳科教科書 「中学道徳 あすを生きる」のご案内

■「年間指導計画案」「各教科等との関連表(全体計画別葉)」はこちらから

中学道徳 あすを生きる中学道徳 あすを生きる

中学道徳 あすを生きる

自分に「自信」がもてるようになる
教科書

この教科書で3年間学ぶことで、生徒一人ひとりに、自分の生き方に自信がもてるようになってほしい。
そして生きる喜びと誇りをもって、これからのよりよい社会を創造してほしい。
そんな願いをこめて、この教科書をつくりました。

「中学道徳 あすを生きる」の基本方針「中学道徳 あすを生きる」の基本方針

道徳科は、友達や先生と一緒に、よりよく生きるために大切なことを考え合い、これからの生き方についての考えを深めていく時間です。
この道徳科を豊かにしていくために、小、中学校9年間の学びの系統性、発展性を重視しながら、次の編集基本方針を設定しました。

  • 主体的な学びを!

    自ら考え、学び、一人ひとりが誇りをもった生き方ができるようサポートします。

  • 授業に躍動感を!

    「考え、議論する」道徳科となるよう、対話的な学びをサポートします。

  • 社会を創造する道徳教育を!

    「いま」・「これから」の社会の課題にしっかり対応し、深い学びをサポートします。

中学道徳 あすを生きる

表紙の説明

装画を手掛けたのは、
はっと心をつかむ人物描写で人気のあるpomodorosaさん。初々しい1年生が新しい自分に“であい”、2年生では人や社会との関係を“みつめ”、そして3年生で、自信をもってよりよい人生を“ひらいて”いく。そんな中学校3年間の成長を爽やかなイラストで表現しています。

道徳ノート(別冊)道徳ノート(別冊)

中学道徳 あすを生きる

『中学道徳 あす生きる』には学年ごと別冊で「道徳ノート」が付いています。

  • 生徒にとっては…考え、議論するための土台となり、さらには自分自身の成長の記録となるノート
  • 先生にとっては…生徒の道徳性の成長を継続的に把握でき、指導や評価の参考になるノート
  • ご家庭にとっては…生徒の成長を把握でき、学校との連携を図れるノート
中学道徳 あすを生きる

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教材名の下に、右のマークのついている教材には、関連資料をご用意しています。日本文教出版Webサイト上に設置する無料のデジタルコンテンツ[映像・画像]を授業でご活用いただくことで、子どもたちの興味・関心を引き出します。さらに調べてみるなどして学習を深めるきっかけにすることができます。

  • これらはサンプルです。実際の仕様とは異なります。

1年21富士山から変えていく

富士山の紹介
富士山の紹介

2年30包む

ふろしきの包み方
ふろしきの包み方

3年23「川端」のある暮らし

「川端」の紹介
「川端」の紹介

表紙・著作者ほか表紙・著作者ほか

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道徳726/B5判/40ページ

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道徳825/B5判/192ページ

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道徳926/B5判/40ページ

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著作者

越智 貢 (広島大学名誉教授)、 島 恒生 (畿央大学大学院教授)、 吉澤 良保 (東京純心大学特任教授)、 宇井 治郎 (元東京純心女子大学教授)、 上地 完治 (琉球大学教授)、 上江洲 毅 (沖縄県那覇市立古蔵中学校校長)、 江川 登 (東京都豊島区立西池袋中学校統括校長)、 太田 和男 (関西外国語大学教授)、 岡田 芳廣 (早稲田大学教育・総合科学学術院教授)、 金野 誠志 (鳴門教育大学大学院准教授)、 川野 司 (元福岡県福岡市立青葉中学校校長)、 鈴木 明雄 (東京都北区立飛鳥中学校校長)、 竹田 敏彦 (安田女子大学教授)、 田島 明志 (俳人・作家)、 谷水 強 (広島県呉市立仁方中学校教諭)、 永林 基伸 (元東京都葛飾区立堀切中学校校長)、 野平 慎二 (愛知教育大学教授)、 信實 洋介 (元広島大学附属三原中学校副校長)、 橋本 康弘 (福井大学学術研究院教授)、 福島 信也 (森ノ宮医療大学教授)、 松原 好広 (東京都荒川区立原中学校副校長)、 若槻 善隆 (東京都武蔵野市立第一中学校校長)

校 閲

【防災・安全教育に関する校閲】

河田 惠昭 (関西大学特別任命教授)

【人権・法教育に関する校閲】

堀田 力 (弁護士・さわやか福祉財団会長)

【特別支援教育・カラーユニバーサルデザインに関する校閲】

大内 進 (国立特別支援教育総合研究所客員研究員)

日本文教出版株式会社

※文部科学省検定済教科書 平成30年3月5日 検定済

道徳教科書拡大図