平成28年度版教科書
「中学社会 歴史的分野」
「時代の特色」をつかみ「歴史の大きな流れ」がわかる
日文の教科書
生徒の確かな成長と人間尊重・平和な社会の実現を願い、我が国の歴史を正しく理解することを通して、未来を担う生徒たちの糧となり、自分たちの生き方に生かしていけることをめざしました。
表紙の説明
日本のみならず世界的にも重要な文化財などを大胆に配置して、歴史と現在とのつながり、日本と世界とのつながり、先人とわたしたちのつながりを想起させて、歴史の学習に生徒をいざなうことを意図しました。
「歴史の学習をアシストする個性豊かな
キャラクター」
親しみやすい4名の中学生キャラクターの問いかけが、生徒の追究意欲を喚起するとともに、言語活動などの学習活動をサポートしています。
Point
各時代の特色を確実にとらえ、歴史の大きな流れを理解することができます。
歴史について生徒が考え、判断し、表現する学習を重視しています。
今日的課題の歴史的な背景や、地域・先人に学ぶことを重視しています。
歴史を学ぶ楽しさを伝え、生徒の学習をしっかりと支えます。
取り組み
特別支援教育・カラーユニバーサルデザイン
誰もが使いやすく学びやすい教科書をめざして、国立特別支援教育総合研究所客員研究員の大内進先生に校閲をお願いしました。特別支援教育やユニバーサルデザインの観点から、見やすさ、読みやすさ、分かりやすさに配慮した教科書作りに努めています。
防災・安全教育
群馬大学大学院教授の片田敏孝先生と、関西大学教授の河田惠昭先生に校閲をお願いしました。昨今の防災・安全教育の重要性から考えて、防災・安全に関わる内容を取り扱い、生徒の意識を高めたいと考えています。
デジタル教科書
CoNETS ビューアを採用した、デジタル教科書を発売しています。詳しくは、「デジタル教科書サポートサイト」をご覧ください。
拡大教科書
原本教科書の文字を拡大するとともに、内容を把握しやすいように、写真等、図版を配置しなおしています。
著作関係者
著作者
- 藤井讓治(京都大学名誉教授)
- 林 敏彦(大阪大学名誉教授)
- 水内俊雄(大阪市立大学教授)
- 有賀保英(名城大学附属高等学校特任教諭)
- 五百旗頭真(熊本県立大学理事長、ひょうご震災記念21世紀研究機構理事長)
- 池野範男(広島大学大学院教授)
- 泉 拓良(京都大学名誉教授)
- 一ノ瀬俊明(国立環境研究所上席研究員、名古屋大学大学院教授)
- 伊藤正直(大妻女子大学教授、東京大学名誉教授)
- 伊藤光利(関西大学教授)
- 井上満郎(京都市歴史資料館長、京都産業大学名誉教授)
- 馬田綾子(梅花女子大学名誉教授)
- 大庭邦彦(聖徳大学教授)
- 奥山研司(花園大学教授)
- 角田将士(立命館大学准教授)
- 川北 稔(大阪大学名誉教授)
- 金田章裕(京都大学名誉教授)
- 栗栖薫子(神戸大学大学院教授)
- 桑原敏典(岡山大学大学院教授)
- 小長谷有紀(人間文化研究機構理事)
- 米家泰作(京都大学大学院准教授)
- 指 昭博(神戸市外国語大学教授)
- 佐藤幸治(京都大学名誉教授、日本学士院会員)
- 佐藤廉也(大阪大学教授)
- 杉山伸一(大阪学院大学専任講師)
- 杉山 勉(京都橘中学校・高等学校前中学校教頭)
- 高岡裕之(関西学院大学教授)
- 田口紘子(鹿児島大学准教授)
- 棚橋健治(広島大学大学院教授)
- 辻中 豊(筑波大学大学院教授)
- 堤 研二(大阪大学大学院教授)
- 土井真一(京都大学大学院教授)
- 永田成文(三重大学教授)
- 西宮秀紀(愛知教育大学教授)
- 野間敏克(同志社大学教授)
- 橋本康弘(福井大学教授)
- 二川正浩(東京家政大学准教授)
- 松田聰子(桃山学院大学教授)
- 水山光春(京都教育大学教授)
- 溝口常俊(名古屋大学名誉教授)
- 宮口侗廸(早稲田大学教授)
- 村山良之(山形大学大学院教授)
- 森 実(大阪教育大学教授)
- 谷田部玲生(桐蔭横浜大学教授)
- 山田晴通(東京経済大学教授)
- 山根 拓(富山大学教授)
- 吉川真司(京都大学大学院教授)
- 日本文教出版株式会社
校閲
- <防災・安全教育に関する校閲>
- 片田敏孝(群馬大学大学院教授)
- 河田惠昭(関西大学教授)
- <特別支援教育・カラーユニバーサルデザインに関する校閲>
大内 進(国立特別支援教育総合研究所客員研究員)
内容解説資料
一冊丸ごと電子ブック(31.6MB)
表紙・編修基本方針と内容の特色・著作者(4.5MB)
特色1 通史がわかる(6.2MB)
特色2 思考力・判断力・表現力がのびる(9.4MB)
特色3 平和で民主的な社会の形成者をめざして(5.8MB)
特色4 歴史を楽しく確実に学ぶ(4.9MB)
教科書Q&Aほか(2.2MB)
教育基本法との対応(44KB)(196KB)
検討の観点からみた内容の特色(63KB)(353KB)
学習指導要領との対照表・配当授業時数(63KB)