形 forme
（図画工作・美術）
形 forme
（図画工作・美術）
2013.03.05
形 forme（図画工作・美術） <No.298>
2013年１月、リニューアル創刊！
巻頭ページ より
巻頭ページ より
新しい「形（フォルム）」
今日も日本のどこかで、
図工・美術の授業が行われている。
先生たちは、一生懸命考えている。
「どうしたら、子どもたちは、
わくわく、ドキドキするだろう？」
「どうしたら、子どもたちは、
その想像力と創造性の
玉手箱を開いてくれるだろう？」
そう、子どもたちは、
無限の可能性に満ちている。
新しい人間と文化を
創造する力をもっている。
子どもたちのほうがよっぽど、
宇宙や自然の秘密について
わかっているのだから。
創造は、世界の未来を拓く力だ。
子どもたちは、すばらしい！
そして、先生たちもすばらしい！
図工・美術の授業に
一生懸命な先生たちと子どもたちを、
「形」はこれからも応援し続けます。
インデックス
２ 新しい「形」
４ 特集 つくること、感動すること
対談 藤嶋昭（東京理科大学学長）× 金井則夫（川崎市生涯学習財団理事長）
９ 場の設定－図工室編－ 内野務
10 授業実践 小学校１・２年生向き「土のえのぐで」
12 授業実践 中学校１年生向き「紙の輪パフォーマンス」
14 鑑賞 先ず見る「自画像」圀府寺司
16 ともに学ぶ
17 1 / 127,561,489 木下晋
20 生徒作品鑑賞