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社会

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    私たちの生活と経済「今使えるコロナ教材:授業のネタを28用意しました」(第3学年)

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算数・数学

  • 小学校 算数

    「なんじ なんぷん」(第1学年)

    教科書デジタルコンテンツ

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  • 小学校 算数

    九九の ひょう〔かけ算の きまりを 見つけよう〕(第2学年)

    学習者用デジタル教材

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  • 小学校 算数

    「角と角度」(第4学年)

    学習者用デジタル教材

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  • 小学校 算数

    単位量あたりの大きさ〔こみぐあいなどの比べ方を考えよう〕(第5学年)

    指導者用デジタル教材

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  • 小学校 算数

    場合の数〔ならび方や組み合わせ方を調べよう〕(第6学年)

    指導者用デジタル教材

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図画工作・美術

  • 小学校 図画工作

    「ふぞく小のへんてこたいそう」(第2学年)

    KOMA KOMA

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  • 小学校 図画工作

    「ポーズのひみつ」(第4学年)

    ロイロノート・スクール

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  • 小学校 図画工作

    「動き出すストーリー」(第4学年)

    KOMA KOMA

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  • 小学校 図画工作

    「形が動く 絵が動く」(第5学年)

    KOMA KOMA

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  • 小学校 図画工作

    「見て、感じて、話して」~西洋の絵、日本の絵、比べて~(第5学年)

    みる美術

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  • 中学校 美術

    じっくり見ると見えてくる ~そっくり葉っぱ~(第1学年)

    タブレット端末スライド機能

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  • 中学校 美術

    「命を守るハザードマップ」(第2学年)

    描画アプリケーションGoogleMaps

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  • 中学校 美術

    「ミニチュアの世界で表現する『思い出のワンシーン』」(第3学年)

    デジタルカメラ

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  • 高等学校 美術

    未来を描くプログラム「EGAKU」(第1学年)

    Google Classroom

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  • 高等学校 美術

    「校内案内(ピクトグラム)をデザインしよう」~デザイン思考による探究型学習とICTを活用して~(第1学年)

    Google ClassroomGoogle JamboardGoogleスライドGoogle図形描画Chrome Canvas

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道徳

  • 小学校 道徳

    思考を顕在化し吟味し合う道徳授業実践~Padletによる相互参照・相互交流の環境の構築~「わりこみ」(第2学年)

    Padlet

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  • 小学校 道徳

    「絵はがきと切手」(第3学年)

    ロイロノート・スクール

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  • 小学校 道徳

    自己を見つめる学びをデザインする道徳授業実践~メンチメーターによる思考の変容の自覚~「決めつけないで」(第4学年)

    メンチメーター

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  • 小学校 道徳

    「マインツからの便り」(第5学年)

    写真・動画

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  • 小学校 道徳

    自分事の学びをデザインする道徳授業実践~ICTによる相互参照可能な道徳日記の活用~「すれちがい」(第5学年)

    ロイロノート・スクール

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情報

  • 高等学校 情報

    「プログラミング」(第1学年)

    ロイロノート・スクールGoogle ClassroomEdpuzzleAdobe PhotoshopBlockly GamesMOONBlockProgate(HTML & CSS、Python)

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  • 高等学校 情報

    情報Ⅰ (1)情報社会の問題解決、情報Ⅱ (1)情報社会の進展と情報技術「人工知能の『学習』を通して、人工知能と人間との関わり方を考える[他教科連携]」(第2学年)

    Google Jamboardロイロノート・スクールTeachable MachineGoogle Forms

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  • 高等学校 情報

    情報Ⅰ (3)コンピュータとプログラミング「アルゴリズムとプログラム」(第3学年)

    ロブリックロボホン(RoBoHoN)Google Colaboratory(Python)

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