Webマガジンまなびと:「学び!とESD」Vol.68

Webマガジン:「学び!とESD」Vol.68 “ノンヒューマンから教わる超越と根源の感性 ~ヒューマンとノンヒューマン~(その7)”を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!と共生社会」Vol.66

Webマガジン:「学び!と共生社会」Vol.66 “インクルーシブ教育システムの推進と中教審の審議の動向(1)”を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!とPBL」Vol.88

Webマガジン:「学び!とPBL」Vol.88 “「町民の移動経験」から自身の避難経験を問い、未来を考える探究活動”を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!とESD」Vol.67

Webマガジン:「学び!とESD」Vol.67 “「センス・オブ・ワンダー」でひらくノンヒューマンの世界 ~ヒューマンとノンヒューマン~(その6)”を追加しました。

デジタル教科書サポートサイト:活用事例を更新

デジタル教科書サポートサイト:「活用事例」を更新しました。

機関誌・教育情報:「その他の教育資料」No.97

機関誌・教育情報:「その他の教育資料」No.97 “イチから分かる! デジタル教科書 キホンのキ” を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!と共生社会」Vol.65

Webマガジン:「学び!と共生社会」Vol.65 “イタリアにおける知的障害がある子どもの美術館へのアクセスの促進とインクルージョン”を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!とPBL」Vol.87

Webマガジン:「学び!とPBL」Vol.87 “「自分が通う学校ができた理由」から町の歴史を探る探究活動”を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!とESD」Vol.66

Webマガジン:「学び!とESD」Vol.66 “「ユネスコ教育勧告」の誕生(その4) ユネスコ教育勧告と教員/スタッフ研修”を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!と共生社会」Vol.64

Webマガジン:「学び!と共生社会」Vol.64 “ヨーロッパの学校における多様性とインクルージョンの促進(2) ―2023年Eurydiceのレポートから―”を追加しました。