Webマガジンまなびと:「学び!とESD」Vol.70

Webマガジン:「学び!とESD」Vol.70 “「ユネスコ教育勧告」のエッセンス(その1) 「共通善(コモン・グッド)」”を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!と美術」Vol.158

Webマガジン:「学び!と美術」Vol.158 “発想が苦手な子どもになんて声をかけたらいい?~畑本先生と考えよう!図工の時間「気になる」子ども【第3回】~” を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!と共生社会」Vol.68

Webマガジン:「学び!と共生社会」Vol.68 “共生社会の形成は絵空事?”を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!とPBL」Vol.90

Webマガジン:「学び!とPBL」Vol.90 “「探究」前史:震災後の高校生が示した学びのかたち”を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!とESD」Vol.69

Webマガジン:「学び!とESD」Vol.69 “EFAとの比較から浮き彫りにされるESDのかたち 〜いまふり返るESDの重要文献(その1)〜”を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!と美術」Vol.157

Webマガジン:「学び!と美術」Vol.157 “【あべ先生に聞く!図工のABC】余白いっぱいの絵をもってきて、もう終わったという子どもにはどうしたら?” を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!と共生社会」Vol.67

Webマガジン:「学び!と共生社会」Vol.67 “学校施設のバリアフリー化の推進に向けた新たな動き”を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!とPBL」Vol.89

Webマガジン:「学び!とPBL」Vol.89 “中学3年間を通じて「過去を知り、今を捉え、未来を考える」探究活動”を追加しました。