Webマガジンまなびと:「学び!と共生社会」Vol.24

Webマガジン:「学び!と共生社会」Vol.24 “北欧諸国に学ぶインクルーシブ教育の本質”を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!とPBL」Vol.46

Webマガジン:「学び!とPBL」Vol.46 “愛知県高校生フェスティバル”を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!とESD」Vol.25

Webマガジン:「学び!とESD」Vol.25 “ESDと気候変動教育(その8) 気候変動アクションに挑む日本の先生たち”を追加しました。

令和4年度新版 高等学校教科書「高校生の美術1」:通信制向け課題レポート追加、題材の目標と評価規準(例)更新

高等学校 美術/工芸:令和4年度新版教科書「高校生の美術1」の資料ダウンロードに「通信制向け課題レポート」を追加、「題材の目標と評価規準(例)」を最新版に更新しました。

Webマガジンまなびと:「学び!と人権」Vol.08

Webマガジン:「学び!と人権」Vol.08 “現代部落問題学習の課題” を公開しました。

Webマガジンまなびと:「学び!と共生社会」Vol.23

Webマガジン:「学び!と共生社会」Vol.23 “イギリスにおける小中学校のインクルーシブ教育”を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!とPBL」Vol.45

Webマガジン:「学び!とPBL」Vol.45 “「コンフォートゾーンから出てみる」”を追加しました。

Webマガジンまなびと:「学び!とESD」Vol.24

Webマガジン:「学び!とESD」Vol.24 “ESDと気候変動教育(その7) COP26と若者”を追加しました。