Webマガジン：「学び！とICT」Vol.09 “主体的・対話的に深く学ぶために 第5回 ～スキルを発揮して学ぶ単元・授業づくり～”を追加しました。
「更新 中学校 数学」カテゴリーアーカイブ
Webマガジンまなびと：「学び！と人権」Vol.20
Webマガジン：「学び！と人権」Vol.20 “LGBTQとSOGIESC（その2）……制度的問題とカミングアウト” を追加しました。
「ICT活用集」公開
「ICT活用集」を公開しました。
Webマガジンまなびと：「学び！と共生社会」Vol.37
Webマガジン：「学び！と共生社会」Vol.37 “通常の学校に勤務する「障害がある教員」の姿を知る”を追加しました。
Webマガジンまなびと：「学び！とPBL」Vol.59
Webマガジン：「学び！とPBL」Vol.59 “ルーブリック評価（授業とPBL③）”を追加しました。
機関誌・教育情報：「教育情報」No.19
機関誌・教育情報：「教育情報」No.19 “［特集］学校の未来予想図” を追加しました。
Webマガジンまなびと：「学び！とESD」Vol.38
Webマガジン：「学び！とESD」Vol.38 “ESDと気候変動教育（その13） 若者によるホリスティックな眼差し”を追加しました。
Webマガジンまなびと：「学び！とICT」Vol.08
Webマガジン：「学び！とICT」Vol.08 “主体的・対話的に深く学ぶために 第4回 ～学習を調整するためのスキルを鍛える～”を追加しました。
Webマガジンまなびと：「学び！と共生社会」Vol.36
Webマガジン：「学び！と共生社会」Vol.36 “障害がある教育職員の雇用と共生社会の形成”を追加しました。
Webマガジンまなびと：「学び！とPBL」Vol.58
Webマガジン：「学び！とPBL」Vol.58 “「総合的な探究の時間」の課題設定（授業とPBL②）”を追加しました。