令和3年度版教科書
「中学道徳 あすを生きる」
自分に自信がもてるようになる教科書
表紙の説明
装画を手掛けたのは、存在感のある人物描写で人気のpomodorosaさん。初々しい1年生たちが“であい”、2年生ではお互いの関係を“みつめ”、そして3年生で、自信をもってよりよい人生を“ひらいて”いく。そんな中学校3年間の心の成長を、色彩豊かなイラストで表現しています。
Point
2つの変わらぬ「よさ」
・「学習の流れ」が見える
・「いじめ」に正面から向き合う
道徳科を、友達や先生と真剣に語り合える時間に。日文がこれまでも大切にしてきたのは、「主体的・対話的で深い学び」の実現と、「いじめ」防止への取り組みです。
2つの改訂ポイント
・よりよい社会を創造する
・心の成長を記録する
自分を見つめ、自信をもって生きていけるように。新学習指導要領の理念のもと、新ユニット「よりよい社会と私たち」を設定しました。別冊「道徳ノート」も、より使いやすくなりました。
教科共通の取り組み―道徳での例
未来の社会を生きる子どもたちが、よりよい社会をつくるために必要な資質・能力を自ら育めるように。教科横断的な視点も含め、現代的な諸課題にさまざまな視点から対応しました。
教科横断的な展開
中学校新版教科書を編集するにあたり、新学習指導要領の理念を実現し、生徒の「生きる力」を育む教科書とするために、教科を横断して取り組んでいます。
特に、「特別支援教育・カラーユニバーサルデザイン」「防災・安全」「道徳教育との関連」については専門家の監修を受けています。
内容解説動画
4分でわかる！
令和3年度版『中学道徳 あすを生きる』
令和3年度版『中学道徳 あすを生きる』
内容解説資料
1冊丸ごと電子ブック(28.8MB)
表紙、『中学道徳 あすを生きる』の特色、もくじ(1.5MB)
特色1 「学習の流れ」が見える(9.4MB)
特色2 「いじめ」に正面から向き合う(1.4MB)
特色３ よりよい社会を創造する(1.7MB)
特色４ 心の成長を記録する（別冊「道徳ノート」）(1.8MB)
現代的な諸課題への対応(7.5MB)
誇りある生き方から学ぶ(1.5MB)
心動かす多彩な教材(960KB)
学習上配慮した点(1.4MB)
教師用指導書のご案内、学習者用デジタル教科書のご案内(4.3MB)
内容項目別教材一覧(262KB)
テーマ別教材・コラム一覧(372KB)
各教科等との関連一覧(350KB)
地域別教材・コラム一覧(605KB)
年間指導計画案(209KB)
教科書検討の観点からみた特色(68.5KB)(697KB)