図画工作科ブログ「図工のみかた」：「The Work of Wonder みかたをかえるプログラミング」Phase003 “「プログラミング教育」は、優しい子を育てる”
を追加しました。
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Webマガジンまなびと：「学び！とシネマ」Vol.183
Webマガジン：「学び！とシネマ」Vol.183 “わたしはダフネ”を追加しました。
Webマガジンまなびと：「学び！と人権」Vol.02
Webマガジン：「学び！と人権」Vol.02 “SDGsと人権教育のつながり” を公開しました。
my実践事例：小学校 社会 No.025
my実践事例：小学校 社会 No.025 “「水産業のさかんな地域」（第5学年）”を追加しました。
図工のみかた：「ともにかなでる図工室」更新
図画工作科ブログ「図工のみかた」：「ともにかなでる図工室」第十三回 “緑でいっぱいな森” を追加しました。
中学校 美術：教師用指導書「指導者用デジタル教材」Web配信サービス開始
中学校 美術：「教師用指導書」に「指導者用デジタル教材Web配信サービス ご提供のお知らせ」を追加しました。DVD-ROMでの利用が困難な環境の学校様に向けたサービスです。
機関誌・教育情報：「どうする？とくだ先生！２」第2回
機関誌・教育情報：「どうする？とくだ先生！２―マンガで考える道徳教育」第2回 “道徳の指導案ってどうやって作るんですか？〈その1〉” を追加しました。
機関誌・教育情報：「ROOT（算数・中学校 数学）」 No.27
Webマガジンまなびと：「学び！と共生社会」Vol.17
Webマガジン：「学び！と共生社会」Vol.17 “オンライン教育とインクルーシブ教育”を追加しました。