今回のテーマ：情報端末を有効に使う、情報端末だからできる（ICTの活用）
近畿大学附属小学校教諭 外山宏行
算数授業のススメ（算数）
算数授業のススメ（算数）
今、学校で求められている「学び」を確認しながら、算数の授業を進めるためのヒントやポイントを具体例とともに詳しく楽しく紹介する連載です。
今回のテーマ：再考･問題解決型学習（「個別最適な学び」と「協働的な学び」）
元帝塚山大学教授 勝美芳雄
算数授業のススメ（算数）
今回のテーマ：一人ひとりの子どもを主語にする算数授業（個別最適な学び）
元帝塚山大学教授 勝美芳雄
算数授業のススメ（算数）
今回のテーマ：算数で学んだことをつなげよう（既習事項の関連づけ）（学習内容の統合・発展）
元帝塚山大学教授 勝美芳雄
算数授業のススメ（算数）
今回のテーマ：算数で学んだことを広げよう（学習内容の活用）
元帝塚山大学教授 勝美芳雄
算数授業のススメ（算数）
今回のテーマ：「わかる」と「できる」を確かなものに（基礎・基本の定着）
元帝塚山大学教授 勝美芳雄
算数授業のススメ（算数）
今回のテーマ：「自分でみんなで」学ぶ算数（主体的・対話的で深い学び）
元帝塚山大学教授 勝美芳雄
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