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小学校 道徳

「小学校 道徳」の教科書、教材、資料等、関連情報をまとめました。
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しょうがく どうとく いきるちから

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よりよい発問を検討する動画コンテンツ

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ご家庭などでの学習にご活用ください!

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当サイトや教科ブログなどから活用事例をまとめました。

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セミナー情報

日文が開催する日本全国のセミナー情報を掲載しています。

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研究会情報

全国各地で行われる様々な研究会の投稿や検索ができます。

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my実践事例

全国の先生方の面白いアイデアや工夫などが満載の授業実践を紹介しています。

「ゆうたくんとたくろうさんのこんぺいとう」 ―「本音」と「本気」を大切にした道徳授業(第4学年)

北海道別海町立上西春別小学校 教諭 井手隆太

  • 2026.05.28
  • <No.061>
小学校 道徳
「ゆうたくんとたくろうさんのこんぺいとう」 ―「本音」と「本気」を大切にした道徳授業(第4学年)

「自分だったら」で終わらせない。~導入での体験的な活動の効果を高めるための工夫~ 「いのりの手」(第4学年)

兵庫教育大学附属小学校 主幹教諭 泉谷量平

  • 2026.05.26
  • <No.060>
小学校 道徳
「自分だったら」で終わらせない。~導入での体験的な活動の効果を高めるための工夫~ 「いのりの手」(第4学年)

子どもの言葉をつなぐ授業展開を目指して 『命の種を植えたい ―緒方洪庵―』(第5学年)

帝塚山大学 准教授 塩家崇生

  • 2026.04.30
  • <No.059>
小学校 道徳
子どもの言葉をつなぐ授業展開を目指して 『命の種を植えたい ―緒方洪庵―』(第5学年)
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機関誌・教育情報

日文が発行している教科の機関誌や教育情報などがご覧いただけます。

どうとくのひろば

インタビュー記事や実践事例等の道徳教育の情報が満載

こころのひろば「不登校の現状と多様な支援[伊藤 美奈子]」ほか
  • 2026.05.15
  • <No.043>

こころのひろば「不登校の現状と多様な支援[伊藤 美奈子]」ほか

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どうする?とくだ先生!―マンガで考える道徳教育(道徳)

島恒生先生監修!道徳の疑問をマンガで楽しく学ぶ入門書

どうすれば、より魅力的な授業ができるんだろう?
  • 2020.02.03
  • <第12回>

どうすれば、より魅力的な授業ができるんだろう?

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どうする?とくだ先生!2―マンガで考える道徳教育(道徳)

大人気「どうする?とくだ先生!」待望の新シーズン!

学習指導案のとおりにすれば 「考え、議論する道徳」になるんじゃないですか?〈その2〉
  • 2026.06.19
  • <第6回>

学習指導案のとおりにすれば 「考え、議論する道徳」になるんじゃないですか?〈その2〉

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MOVE

身近なものを様々な教科の視点から眺めて語り合う機関誌

[特集]給食
  • 2026.04.01
  • <No.01>

[特集]給食

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その他の教育資料

各教科等のさまざまなテーマを扱った教授用資料を発行

小学道徳 生きる力 教科書・指導書をフル活用!! 子どもが生き生きとする道徳授業をつくる

森岡健太 著

  • 2024.10.31
  • <No.90>
小学道徳 生きる力 教科書・指導書をフル活用!! 子どもが生き生きとする道徳授業をつくる

令和6年度版 小学道徳 生きる力 道徳教育と人権教育

畿央大学大学院教授 島恒生

  • 2023.06.02
  • <No.74>
令和6年度版 小学道徳 生きる力 道徳教育と人権教育

道徳科「深い学び」のための内容項目ハンドブック

畿央大学大学院教授 島 恒生

  • 2020.03.26
  • <No.39>
道徳科「深い学び」のための内容項目ハンドブック

とくだ先生!と考える「特別の教科 道徳」

文:畿央大学大学院教授 島 恒生

  • 2017.05.23
  • <No.12>
とくだ先生!と考える「特別の教科 道徳」
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教育情報

教育界で話題の情報を特集し、各界の人からの視点を取材

つなぐ つながる ICT

日々アップデートされるICT教育の最新トピックを連載!

まなびとプラス

Webマガジン「まなびと」シリーズに関連した教授用資料

先生、児童生徒、
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児童・生徒のための
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児童生徒の皆さんが活用できるコンテンツをまとめました。ご家庭などでの学習にお役立てください。

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自ら考える力を身に付けることができる!

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Webマガジン

「まなびと」を中心に、教科をはじめとした幅広いジャンルを展開しています。

学び!と道徳

道徳教育で素敵な人生を創ろうよ

道徳教育を支える「理論」―その2
  • 2019.04.04
  • <Vol.11>

道徳教育を支える「理論」―その2

大原 龍一(おおはら・りゅういち)

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学び!と道徳2

世界から尊敬される国際人を育てよう

ファシリテーション
  • 2022.08.05
  • <Vol.19>

ファシリテーション

岡田 芳廣(おかだ・よしひろ)

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学び!と共生社会

豊かな社会の創造をめざすインクルーシブ教育

学び!とESD

SDGs達成に向けて

学び!とPBL

未来を切り拓く教育をみんなでやってみる

学び!とICT

教育×ICTの時代 上手に使っていくために

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道徳授業サポートナビ:教材「絵はがきと切手(4年)」を追加しました。

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道徳教育専門AIチャットサービス「教えて!AIとくだ先生!」を公開しました。

2026.07.08
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日本文教出版が運営するアカウントを一覧にまとめた「ソーシャルメディア公式アカウント」を公開しました。

2026.07.07
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2026.06.30
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明日の道徳授業どうしよう?に応える!「道徳授業サポートナビ」を公開しました。

2026.06.19
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どうする?とくだ先生!2:第6回「学習指導案のとおりにすれば 「考え、議論する道徳」になるんじゃないですか?〈その2〉」を追加しました。

2026.05.28
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サーバメンテナンスのお知らせ

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小学校 道徳:No.061「「ゆうたくんとたくろうさんのこんぺいとう」 ―「本音」と「本気」を大切にした道徳授業(第4学年)」を追加しました。

2026.05.26
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小学校 道徳:No.060「「自分だったら」で終わらせない。~導入での体験的な活動の効果を高めるための工夫~ 「いのりの手」(第4学年)」を追加しました。

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どうとくのひろば:No.43「こころのひろば「不登校の現状と多様な支援[伊藤 美奈子]」ほか」を追加しました。

※研究会情報の更新情報については、
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