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2022.11.18
my実践事例:小学校 図画工作 No.050 “コロナ禍における主体的・対話的で深い学びの実現を目指したカリキュラム・マネジメント~「にじいろスマイルプロジェクト」の実践から~(第5学年)”を追加しました。