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2019年8月10日(土)
第20回意志ある学びー未来教育プロジェクト全国大会2019
開催地 | 神奈川県 |
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開催方法 | |
種別 | 研究会 |
学校区分 | 小学校 、 中学校 、 高等学校 、 その他 |
教科・ 領域 |
生活・総合的な学習 、 情報 、 ICT教育 |
テーマ | 次世代の教育プラットフォーム AI時代の教育「考動知性」 ―ハピネスを実現するプロジェクト学習- 課題発見・目標設定・課題解決・キャリアポートフォリオ |
行事内容 | ◆時間:10:00~16:00(受付開始9:30) ◆コンテンツより 「実践力と課題解決力が身につくポートフォリオ活用/次世代プロジェクト学習」 「データの見えざる手―ウエアラブルセンサが明かす人間・組織・社会の法則」 「パフォーマンス評価によって数学的活動の質を高める」 「SDGs(国連・持続可能な開発目標)を教育に入れよう!」 「臨床実践への統合(国際看護) -SDGsを意識したプロジェクト学習」 「文部科学省SPH採択事業 高校生からの実践報告」 「ポートフォリオを生かした人材育成 病院からの実践報告」 「ロボットを教育現場に活かす試み 小学生からの実践報告」 |
講演内容 | 講師:鈴木 敏恵(未来クリエータ(Architect / 設計思想)一級建築士) 講演概要:プロジェクト社会・ポートフォリオ時代へ向けて 次世代教育プラットフォーム ◆A:ポートフォリオ・プロジェクト学習の導入・応用 ・プロジェクト学習スタートシート ・学校から社会までポートフォリオ ◆B:6つの知的スキル ・B-1「考える」とは何か ・B-2「考動知性」=思考(Brain)と行動(Action) ・B-3「課題発見から課題解決」への思考プロセス ・B-4 新評価‥ノーレイテングを叶えるポートフォリオ ・B-5 リフレクション・リフレーミング ◆C:6つの課題解決ツール ・C-1 『情報獲得』の対話コーチング ・C-2 『課題発見』の対話コーチング ・C-3 『目標設定』の対話コーチング ・C-4 『課題解決』の対話コーチング ・C-5 『判断力』を高める対話コーチング ・C-6 『キャリアビジョン』の対話コーチング ※課題発見から目標設定、解決までの思考プロセスを踏まえた「対話コーチング」シート、当日テキストとして配付 特別ゲスト:辻村 哲夫先生(学習情報研究センター理事長) プロフィール:文部科学省初等中等教育局長、東京国立近代美術館館長、独立行政法人国立美術館理事長を歴任 |
会場 |
ワークピア横浜 〒231-0023 神奈川県横浜市中区山下町24-1 |
お問い 合わせ先 |
未来教育プロジェクト全国大会2019事務局(担当・永島) 〒299-2713 千葉県南房総市和田町松田129 TEL:090-1555-5031 Email:apply@suzuki-toshie.net |
ホーム ページ |
http://suzuki-toshie.net/ |
備考 | ◆参加申込み先:apply@suzuki-toshie.net 未来教育全国大会2019事務局:永島俊之宛てに参加申し込みのメールをお願いいたします 件名:「20190810未来教育全国大会」 内容:氏名・所属・職業等・連絡先アドレスを明記 ◆参加費:6,000円/1人(各種資料代含む) ※参加費は大会当日受付にて申し受けます ◆昼 食:ご持参あるいは近隣の飲食店をご利用ください |