「すきまちゃん」が絵本になります
株式会社Gakken 田中百合さん
学び！と美術
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【あべ先生に聞く！図工のABC】意欲を引き出す題材名とは？
阿部宏行
学び！と美術
子どもの表現が中心にある家族のコミュニケーション ～保護者の方へ（前編）～
十文字学園女子大学 教授 名達英詔
学び！と美術
「造形的な見方・考え方」と「社会的な見方・考え方」はクロスオーバーするのか ～そぞろみ部（小学校図画工作科×小学校社会科） in 横浜～
小学校図画工作科編集部（「学び！と美術」担当）
学び！と美術
教室が居心地のよい場となり、子ども同士の関係が変わる 子どもと先生の関係も変わる ～アート・カードを使った朝活動での鑑賞～
滋賀大学教職大学院 教授 青木善治
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アニメーションづくりを通して、世界とつながる
アニメーション研究者・東京藝術大学大学院教授 布山タルト
学び！と美術
今、改めてどうつきあう？ 「小学校学習指導要領（平成29年告示）解説 図画工作編」
早稲田大学教育・総合科学学術院 教授 大泉義一、美術家／深沢アート研究所 山添joseph勇
学び！と美術
触ることから始まる
群馬大学共同教育学部 教授 林耕史
学び！と美術
対談 『13歳からのアート思考』（後編）
奥村 高明（おくむら・たかあき）
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