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学び！と共生社会

学び！と共生社会

イタリアにおける逆インクルージョン型の学校とインクルーシブ教育（2）
2025.12.26
学び！と共生社会 ＜Vol.71＞
イタリアにおける逆インクルージョン型の学校とインクルーシブ教育（2）
「合理的配慮」の動向
2025.11.27
学び！と共生社会 ＜Vol.70＞
「合理的配慮」の動向
「東京2025デフリンピック」開催と手話
2025.10.29
学び！と共生社会 ＜Vol.69＞
「東京2025デフリンピック」開催と手話
共生社会の形成は絵空事？
2025.09.26
学び！と共生社会 ＜Vol.68＞
共生社会の形成は絵空事？
学校施設のバリアフリー化の推進に向けた新たな動き
2025.08.26
学び！と共生社会 ＜Vol.67＞
学校施設のバリアフリー化の推進に向けた新たな動き
インクルーシブ教育システムの推進と中教審の審議の動向（1）
2025.07.29
学び！と共生社会 ＜Vol.66＞
インクルーシブ教育システムの推進と中教審の審議の動向（1）
イタリアにおける知的障害がある子どもの美術館へのアクセスの促進とインクルージョン
2025.06.26
学び！と共生社会 ＜Vol.65＞
イタリアにおける知的障害がある子どもの美術館へのアクセスの促進とインクルージョン
ヨーロッパの学校における多様性とインクルージョンの促進（2）　―2023年Eurydiceのレポートから―
2025.05.27
学び！と共生社会 ＜Vol.64＞
ヨーロッパの学校における多様性とインクルージョンの促進（2）　―2023年Eurydiceのレポートから―
ヨーロッパの学校における多様性とインクルージョンの促進（1）　―2023年Eurydiceのレポートから―
2025.05.01
学び！と共生社会 ＜Vol.63＞
ヨーロッパの学校における多様性とインクルージョンの促進（1）　―2023年Eurydiceのレポートから―
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