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小学校道徳

学年

第1学年第2学年第3学年第4学年第5学年第6学年共通

内容項目

A［善悪の判断、自律、自由と責任］ A［正直、誠実］ A［節度、節制］ A［希望と勇気、努力と強い意志］ B［親切、思いやり］ B［礼儀］ B［友情、信頼］ B［相互理解、寛容］ C［規則の尊重］ C［公正、公平、社会正義］ C［勤労、公共の精神］ C［家族愛、家庭生活の充実］ C［よりよい学校生活、集団生活の充実］ C［国際理解、国際親善］ D［生命の尊さ］ D［感動、畏敬の念］ D［よりよく生きる喜び］共通

自我関与を深める役割演技の工夫　“パネルシアターを活用して”（1）（第2学年）

東京都北区立滝野川第二小学校教諭　中塩絵美

2017.06.20
<No.005>

小学校道徳

自我関与を深める役割演技の工夫　“パネルシアターを活用して”（1）（第2学年）

自分の心を見つめ、思いを素直に表現できる道徳授業を目指して（第1学年）

東京都昭島市立武蔵野小学校　主幹教諭　田中芳子

2017.06.14
<No.004>

小学校道徳

自分の心を見つめ、思いを素直に表現できる道徳授業を目指して（第1学年）

これからの自分を考える実践（第5学年）

東京都町田市立鶴川第三小学校　主幹教諭　石塚夕希子

2017.05.23
<No.003>

小学校道徳

これからの自分を考える実践（第5学年）

ルーブリック的な評価を使った実践「もりのゆうびんやさん」（第2学年）

東京都中野区立多田小学校教諭　古味進洋

2017.03.27
<No.002>

小学校道徳

ルーブリック的な評価を使った実践「もりのゆうびんやさん」（第2学年）

考える視点を明確にし，「自己理解」に生かす授業実践（第4学年）

東京都町田市立小山小学校　主幹教諭　野場正道

2017.01.31
<No.001>

小学校道徳

考える視点を明確にし，「自己理解」に生かす授業実践（第4学年）

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「一人一人が自分を語れる」道徳の授業を目指して（第3学年）

東京都町田市立町田第四小学校教諭　橋本結

2017.07.12
<No.008>

小学校道徳

「一人一人が自分を語れる」道徳の授業を目指して（第3学年）

言葉のおくりもの（第6学年）

東京都世田谷区立弦巻小学校　主任教諭　竹藤千香

2017.09.26
<No.012>

小学校道徳

言葉のおくりもの（第6学年）

わたしのおすすめ教材（2）「手品師」（第6学年）

東京都世田谷区立松丘小学校　主任教諭　中野学

2017.11.10
<No.015>

小学校道徳

わたしのおすすめ教材（2）「手品師」（第6学年）